ПРОСВІТНИЦЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ Р. ОУЕНА (З ДОСВІДУ ЕЛЕМЕНТАРНОЇ ОСВІТИ ВЕЛИКОЇ БРИТАНІЇ ХІХ СТ.)

Анотація

Стаття аналізує роль просвітницької діяльності Р. Оуена у процесі становлення елементарної системи освіти Великої Британії XIX ст. Визначено міру громадсько-приватної та державної ініціативи у діяльності закладів елементарної освіти у Великій Британії у зазначений період. Основну увагу приділено вивченню основних напрямів просвітницької діяльності Р. Оуена. Визначено три періоди в просвітницькій діяльності Р. Оуена, зважаючи на зміни філософських поглядів, публікації нових праць, пошук нових форм просвітницької діяльності. Детальніше розглянуто н’ю-ленаркський період просвітницькоїдіяльності Р. Оуена. Охарактеризовано основні тен- денції просвітницької діяльності Р. Оуена зазначеного періоду. Визначена мета просвітницької діяльностіР. Оуена у справі заснування та діяльності єдиної мережі закладів елементарної освіти. Підтримка двох педагогів визначена головним напрямком в просвітницькій діяльності Р. Оуена. Вагомим внеском просвітницької діяльності Р. Оуена визначена участь в розробці нормативної бази розвитку елементарної  освіти, а саме фабричних законодавчих актів. У ході наукового пошуку встановлено, що Р. Оуен є засно- вником дитячого садку у Великій Британії ХІХ ст. Важливим напрямом просвітницької діяльності Р. Оуена встановлено вивчення вітчизняного та зарубіжного досвіду педагогів. Зроблено висновок, що діяльність закладів елементарної освіти визначалася приватною ініціативою у Великій Британії ХІХ ст. Визнано вагомий внесок просвітницької діяльності Р. Оуена у процесі становлення елементарної освіти Великої Британії ХІХ ст.