О. В. Назимко, O. V. Nazymko


The article analyses the adequacy of existing linguistic exercises to targets of the development of practical speech actions that are actually performed by a student at speech perception and generation within the various linguistic techniques. It is considered the universal grammar structure based on the analysis of the psychological nature of thought- speech-language in their inseparable existential connection. The format of grammar tasks is developed, it allows students to externalize internal actions and monitor their performance.

Keywords: language competence, speech perception, speech production, speech actions, metacognitive approach, grammar problem.


Сергеева Т.В. Эко-гуманистическое саморазвитие: монография / Т.В. Сергеева. — Х.: АП «Блок», 2010. —560 с.

Сергеева Т.В. Эко-Гуманистическая технология саморазвития: монография / Т.В. Сергеева. — Х.: Блок, 2010. —215 с.

Давыдов В.В. Теория развивающего обучения / В.В. Давыдов. — М.: ОПЦ «ИНТОР», 1996. —541 c.

Заика Е.В. Харьковская психологическая школа: 80 лет исследования психологии памяти / Е.В. Заика, М.А. Кузнецов // Вісник Харківського національного педагогічного університету імені Г.С. Сковороди. Психологія. Випуск 50. — Х.: ХНПУ, 2015. —С. 80-100.

Переклад англомовної психологічної літератури: навч. посіб. для студ. вищих заклад. освіти / За ред. Л.М. Черноватого, В.І, Карабан, Т.Б. Хомуленко. — Вінниця: Нова Книга, 2012. —512 с.

Середа Г.К. Организация учебно-познавательной деятельности и организации материала (опыт экспериментального обучения иностранному языку в техническом вузе) / Г.К. Середа, Т.В. Сергеева // Вестник ХГУ. Серия «Психология памяти и обучения». — Х., 1981. —№ 209. — С. 15-18.

Сергеева Т.В. Решение грамматических задач в технике смысловой интерпретации, моделирующей речевое мышление человека / Т.В. Сергеева // Вестник ХГУ. Серия «Психология», № 432. —Х., 1999. —С. 297-301.

Хомуленко Т.Б. Психологія іншомовної текстової діяльності / Т.Б. Хомуленко, О.О. Євдокимова. — Х.: Нове слово, 2004. —289 с.


  • There are currently no refbacks.

Ulrichs Web

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

This journal provides immediate open access to its content on the principle that making research freely available to the public supports a greater global exchange of knowledge

Editorial board is used the principles of ethics of scientific publications upon recommendations of The Committee on Publication Ethics (COPE)

THE LINK AND REFERENCE TO AUTHORS WHEN COPYING OR CITING SCIENTIFIC ARTICLES IS OBLIGATORY receive the personal identifier of the author ORCID make registration on the site, receive the digital code and give it to editorial board with the article.