МОДАЛЬНІСТЬ, ОЦІНКА, ЕВІДЕНЦІАЛЬНІСТЬ, ЕМПАТІЯ: ПРОБЛЕМА ВИЗНАЧЕННЯ (на матеріалі епістолярію М. Куліша)

Анотація

У статті досліджуються проблеми визначення, взаємовпливу та взаємодії функціонально-прагматичних категорій модальності, оцінки, евіденціальності та емпатії у дискурсі епістолярію М. Куліша. Відзначається, що головними спільними рисами для вищезазначених категорій виступають антропоцентричність та суб’єктивність і що розглядувані категорії взаємодіють та підсилюють одна одну, головним чином, не на рівні висловлювання, а на рівні дискурсу кожного окремого листа. Доводиться, що в листах постає цілісний образ автора, налаштованість та емпатія якого різняться залежно від адресата; а численні модальні значення виражають різні аксіологічні настанови.

Ключові слова: модус, модальність, емпатія, евіденціальність, оцінка, взаємовплив, підсилення.

В статье исследуются проблемы определения, взаимовлияния и взаимодействия функционально-прагматических категорий модальности, оценки, эвиденциальности и эмпатии в дискурсе эпистолярия Н. Кулиша. Отмечается, что главными общими чертами для вышеупомянутых категорий выступают антропоцентричность и субъективность, и что рассматриваемые категории взаимодействуют и усиливают друг друга, главным образом, не на уровне высказывания, а на уровне дискурса каждого отдельного письма. Доказывается, что в письмах формируется целостный образ автора, настрой и эмпатия которого различаются в зависимости от адресата; а многочисленные модальные значения выражают разные аксиологические установки.

Ключевые слова: модус, модальность, эмпатия, эвиденциальность, оценка, взаимовлияние, усиление.

The problems of definition, mutual influence and interaction of functional and pragmatic categories of modality, estimation, evidentiality and empathy in M. Kulish’s letters have been studied. It is noted that the main common features for the abovementioned categories are the anthropocentricity and subjectivity, and that the categories under consideration interact and reinforce one another mainly not at the level of the utterance, but at the level of the discourse of every letter. It is proved that a complete image of the author is formed in the letters, whose attitude and empathy vary depending on the addressee; and numerous modal meanings express different axiological values.

Keywords: modus, modality, empathy, evidentiality, estimation, mutual influence, reinforcement.