ОСОБЛИВОСТІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ В ОКЛЕНДСЬКОМУ УНІВЕРСИТЕТІ

Анотація

Підготовка  майбутніх  вчителів  здійснюється  в  університеті  Окленду на факультеті педагогіки та соціальної роботи. Факультет готує бакалаврів, магістрів  та  докторів  філософії  за  різними  спеціальностями.  Навчально-виховний процес на факультеті забезпечують п’ять кафедр. Під час навчання студенти  вивчають  особливості  викладання  різних  дисциплін  у загальноосвітній школі, а також проходять педагогічну практику, яка полягає у  спостереженні  за  навчально-виховним  процесом,  проведенні  навчальних занять,  обговоренні  різних  питань  з  вчителями-практиками.  Навчальний матеріал  розділено  на  два  послідовні  та  взаємопов’язані  цикли:  цикл загальнонаукових  дисциплін  (перший  рік  навчання)  та  цикл  спеціальних дисциплін  (другий  та  третій  роки  навчання).  Факультет  працює  як  за традиційними  навчальними  програмами,  так  і  розробляє  власні  дослідження та творчі освітні проекти. На факультеті педагогіки та соціальної роботи Окленського  університету  існують  програми  підвищення  кваліфікації  для вчителів загальноосвітньої школи та викладачів вищої школи. В університеті діє  потужна  науково-дослідна  база,  основою  якої  є  ряд  наукових  центрів, зокрема  у  галузі  педагогіки,  методики  викладання  різних  дисциплін  та соціальної роботи.

Ключові слова: підготовка майбутніх вчителів, педагогічна освіта, напрямки педагогічної підготовки, університет.

Подготовка будущих учителей осуществляется в университете  Окленда  на  факультете  педагогики  и  социальной  работы. Факультет готовит бакалавров, магистров и докторов философии по разным специальностям.  Учебно-воспитательный  процесс  на  факультете обеспечивают  пять  кафедр.  Во  время  обучения  студенты  изучают особенности  преподавания  различных  дисциплин  в  общеобразовательной школе, а также проходят педагогическую практику, которая заключается в наблюдении  за  учебно-воспитательным  процессом,  проведении  учебных занятий, обсуждении различных вопросов с учителями-практиками. Учебный материал  разделен  на  два  последовательных  и  взаимосвязанных  цикла:  цикл общенаучных дисциплин (первый год обучения) и цикл специальных дисциплин (второй  и  третий  годы  обучения).  Факультет  работает  как  по  традиционным  учебным  программам,  так  и  разрабатывает  собственные исследования  и  творческие  образовательные  проекты.  На  факультете педагогики  и  социальной  работы  Окленського  университета  существуют программы  повышения  квалификации  для  учителей  общеобразовательной школы и преподавателей высшей школы. В университете действует мощная научно-исследовательская  база,  основой  которой  является  ряд  научных центров,  в  частности  в  области  педагогики,  методики  преподавания различных дисциплин и социальной работы.

Ключевые слова: подготовка будущих учителей, педагогическое образование, направления педагогической подготовки, университет

 Training  future  teachers  is  carried  out  at  the  University  of Auckland,  at  the  Faculty  of  Pedagogy  and  Social  Work.  The  faculty  prepares bachelors,  masters  and  philosophy  doctors  in  various  specialties.  The  educational process at the faculty is provided by five departments. When training, students study the  specifics  of  teaching  different  subjects  atcomprehensive  school  and  have  a sectionduring which they observe the educational process, conduct classes, discuss various issues with teachers-practitioners. The learning material is divided into two sequential and interrelated cycles: the cycle of general scientific disciplines (the first academic  year)  and  the  cycle  of  special  disciplines  (the  second  and  the  third academic years). The faculty works upon traditional educational programs and also develops  its  own  researches  and  creative  educational  projects.  At  the  Faculty  of Pedagogy  and  Social  Work  at  the  University  of  Auckland  there  are  professional development programs for the teachers of comprehensive school and the high school teachers. The University has powerful scientific and research basis, which consists of a number of scientific centers, in particular in the field of pedagogy, the methodology of teaching different disciplines and social work.

Keywords: training future teachers, pedagogical education, pedagogical training directions, university