ДИСКУРСИВНЕ ПОЛЕ ТРЕНІНГУ ІГРОВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ
Анотація
Актуальність дослідження. Сьогодні такі поняття як «гра» й «грайливість» в умовах війни в Україні мають як ціннісно-смислову так і емоційну спрямованість публічного дискурсу в цілому й публічного академічного дискурсу зокрема, що й обумовлює актуальність зазначеної теми. Мета статті полягає в описі дискурсивного поля тренінгу грайливості / ігрової компетентності.
Методи й вибірка. В роботі було застосовано, зокрема, результати аналізу формувальних (упровадження розроблених моделей розвитку гумору й фугітивності як компонентів грайливості / ігрової компетентності) й контрольних (виявлення психологічних особливостей розвитку гумору й фугітивності як компонентів грайливості / ігрової компетентності) експериментів. Вибірку склала студентська молодь віком від 18 до 30 років.
Результати. Дискурсивне поле тренінгу грайливості / ігрової компетентності представлено як великим обсягом мовного матеріалу з константами, що визначаються сутністю самої гри, так і не словесними засобами – фільмами, блок-схемами тощо.
Висновки. Успішна тренінгова концепція передбачає здійснення впливу, перш за все, у вигляді особливих текстів (несловесних засобів), які легко входять в базовий прошарок концептосфери учасників тренінгу. Ці засоби використовуються як ефективні інструменти, що дозволяють пояснювати складне через просте, впливати на емоційне сприйняття та моделювати певну реальність. У нашому випадку такою реальністю є міжособистісний проблемний / конфліктний простір, пов'язаний з грою.
Ключові слова
Повний текст:
PDFПосилання
Арістотель (2002). Нікомахова етика. К.: Аквілон-Плюс.
Аристотель (1983). Собрание сочинений в 4-х томах. Том 4. М.: Мысль.
Вечірній Київ (03 січня 2023, 11-51). Перестаньте перекладати: українці створили меми за допомогою бота. https://vechirniy.kyiv.ua/news/76685/.
Волинські Новини (12 квітня 2022, 23-35). Соцмережі зарясніли мемами про затримання Медведчука. https://www.volynnews.com/news/all/sotsmerezhi-zariasnily-memamy-pro-zatrymannia-medvedchuka.
Гоголь, Д. М., Гордієнко-Митрофанова, І. В., Саута, С. Л., Безкоровайний, С. П. (2022). The structure of interpersonal conflict: integrating the 7C concept of playfulness and the method of positive psychotherapy. Харківський осінній марафон психотехнологій (каталог психотехнологій; тези доповідей): збірник наукових праць за матеріалами VІ Всеукр. наук.-практ. конф. з міжнар. участю, м. Харків, 27-29 жовтня 2022 р., ХНПУ імені Г. С. Сковороди. Харків : ХНПУ.
Гордієнко-Митрофанова, І. В., Кобзєва, Ю. А. (2017). Playful Competence : the Access Code to Inner Resources. Psychologyad dressing society’s greatest challenges. The 15th European Congress of Psychology (ECP 2017) (Amsterdam, the Netherlands, 11-14 July 2017). Abstractbook. Amsterdam, the Netherlands: ECP, 19.
Гордиенко-Митрофанова, И. В., Саута, С. Л. (2021). Психологічний зміст фугітивності як компонента грайливості / ігрової компетентності. Psychological Journal, 7(2), 88-104.
Гордієнко-Митрофанова, І., Саута, С., Безкоровайний, С. (2023а). Грайливість чи ігрова компетентність : навч.-наоч. посібник-тренінг для студ. дистанц. форми навч. в 2 ч. Ч.1. [Електронний ресурс]. Київ: ГО «МНГ». Режим доступу: https://inter-sci-guild.org.ua/hraylyvist-chy-ihrova-kompetentnist.
Гордієнко-Митрофанова, І., Саута, С., Безкоровайний, С. (2023b). Грайливість чи ігрова компетентність : навч.-наоч. посібник–тренінг для студ. дистанц. форми навч. в 2 ч. Ч.2. [Електронний ресурс]. Київ: ГО «МНГ». Режим доступу: https://inter-sci-guild.org.ua/hraylyvist-chy-ihrova-kompetentnist.
Кант, И. (1995). Основы метафизики нравственности. Критика практического разума. Метафизика нравов. СПб.: Наука.
Кобзєва, Ю. А. (2020). Психологічні та психолінгвістичні особливості розвитку гумору як компонента ігрової компетентності (дис. на здобуття наук. ступеня доктора філософії). М-во освіти і науки України, ДВНЗ «Переяслав-Хмельниц. ДПУ ім. Григорія Сковороди». Переяслав (Київ. обл.).
Мусаси, М. (2015). Искусство самурая. Книга Пяти колец. Перев. с япон. Т. Клири. М.: Азбука.
Саута, С., Гордиенко-Митрофанова, И., Гоголь, Д. (2021). Базовые положения создания техник распознавания уровней игривости. Психологическая безопасность личности: междунар. коллектив. Монография. Университет Григория Сковороды в Переяславе; Брест. гос. ун-т им. А. С. Пушкина; под общ. ред. проф. И. В. Волженцевой. Переяслав (Киевская обл.): Домбровская Я. М.; Брест: БрГУ, 663-688.
Служба Безпеки Українського ТікТоку (21 грудня 2022). ЗСУ ПРЕДСТАВЛЯЄ. Найкращі жарти від ЗСУ в ТІКТОК. Меми, Приколи, Гумор #2 [Відео]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=-sqOe9lO4oU
ТСН (07 квітня 2022, 13-11). Підбадьорили бойовий дух: українські військові із запалом станцювали на камеру. https://tsn.ua/lady/news/obschestvo/pidbadorili-boyoviy-duh-ukrayinski-viyskovi-iz-zapalom-stancyuvali-na-kameru-2031112.html.
ТСН (30 травня 2023, 11-15). «Дрони хочуть повернутися до своїх творців»: у Зеленського прокоментували атаку на Москву. https://tsn.ua/svit/droni-hochut-povernutisya-do-svoyih-tvorciv-u-zelenskogo-prokomentuvali-ataku-na-moskvu-2339560
ТСН (16 червня 2023, 16-20). «Візьміть барабани і пройдіть в укриття!»: Мережа вибухнула мемами про скандальні закупівлі в Києві (фото). https://kyiv.tsn.ua/vizmit-barabani-i-proydit-v-ukrittya-merezha-vibuhnula-memami-pro-skandalni-zakupivli-v-kiyevi-foto-2351533
Українські Національні Новини (19 червня 2023, 23-00). Нехай прибуде з вами сила: на бронежилеті Залужного помітили шеврон з «Бейбі Йодою». https://www.unn.com.ua/uk/news/2033004-nekhay-pribude-z-vami-sila-na-bronezhileti-zaluzhnogo-pomitili-shevron-z-beybi-yodoyu.
УНІАН (11 грудня 2022, 12-25). ЗСУ увірвалися в тренди TikTok з танцем Венздей: яскраві ролики військових. https://www.unian.ua/curiosities/zsu-uvirvalisya-v-trendi-tiktok-z-tancem-venzdey-yaskravi-roliki-viyskovih-12074550.html
УНІАН (10 червня 2023, 08-52). Жарти про акулу: чому зараз для українців це нормально. https://www.unian.ua/curiosities/zharti-pro-akulu-chomu-zaraz-dlya-ukrajinciv-ce-normalno-12288219.html
ФОКУС (24 червня 2023, 00-58). Військовий бунт Пригожина: мережа вибухнула яскравими мемами (фото). https://focus.ua/uk/voennye-novosti/574627-vijskovij-bunt-prigozhina-merezha-vibuhnula-yaskravimi-memami-foto
Csikszentmihalyi, M. (1975). Play and intrinsic rewards. Journal of Humanistic Psychology, 15(3), 41-63.
Gordienko-Mytrofanova, I. V., Sypko, A., Sukhan, V. (2014). The influence of gender, age and profession-related differences on the verbal behavior of the subjects of association. Fundamental and applied researches in practice of leading scientific schools, Vol. 5, 61-74.
Gordienko-Mytrofanova, I. V., Sauta, S. L. (2016). Playfulness as a peculiar expression of sexual relationships (semantic interpretation of the results of the psycholinguistic experiment). European Humanities Studies: State and Society, Vol. 1, 46-62.
Gordienko-Mytrofanova, I., Kobzieva, Iu. (2017). Humor as a component of ludic competence. Vіsnik HNPU іmenі G. S. Skovorodi. Psihologіja, Issue 57, 40-56.
Gordiienko-Mytrofanova, I., Kobzieva, Iu., Sauta, S. (2019). Psycholinguistic Meanings of Playfulness. East European Journal of Psycholinguistics, Vol.6(1), 19-31.
Gordienko-Mytrofanova, І., Kobzieva Yu., Sauta, S. (2020). Психолінгвістична структура вербалізованого концепту «Флірт». Psycholinguistics in a Modern World – 2020: рroceedings of the 15th іnternational scientific and practical conference, Pereiaslav-Khmelnytskyi, 22-23 October, 2020. Pereyaslav-Khmelnytsky State Pedagogical University named after G. S. Skovoroda, 22-32.
Gordiienko-Mytrofanova, I., Hohol, D., Sauta, S. (2023). The Conceptual Framework of Interpersonal Conflict as Integration of 7C Playfulness and Positive Psychotherapy. The Global Psychotherapist, Vol. 3, 1, 50-59.
Groos, K. (1976). The Play of Man: Teasing and Love-Play. In J. Brunner, A. Jolly, & K. Sylva (Eds.), Play, Development and Evolution. Middlesex, United Kingdom: Penguin Books, 62-83.
Kohlberg, L. (1963). Moral Development and Identification. In H. W. S. J. Kagan, C. S. N. B. Henry, & H. G. Richey (Eds.), Child Psychology: The Sixty-Second Yearbook of the National Society for the Study of Education, Part 1. Chicago, IL: University of Chicago Press, 277-332.
Proyer, R. T. (2012). A psycho-linguistic study on adult playfulness: its hierarchical structure and theoretical considerations. J. Adult Dev. 19, 141-149.
Raven, J. (2001). The Conceptualisation of Competence. New York: Peter Lang Publishing, Inc.
Twitter.com. Anton Tymoshenko (1 червня 2023, 11-08). https://twitter.com/_Tymoshenko/status/1675053785100476418?ref_src=twsrc%5Etfw.
DOI: https://doi.org/10.34142/23129387.2023.68.18
Посилання
- Поки немає зовнішніх посилань.