НОРМАТИВНО-ПРАВОВЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ТА ПРАКТИЧНИЙ ДОСВІД РОЗВИТКУ МЕДІАОСВІТИ ТА МЕДІАІНФОРМАЦІЙНОЇ ГРАМОТНОСТІ У ВІТЧИЗНЯНОМУ ОСВІТНЬОМУ ПРОСТОРІ

Анотація

Проблема формування медіаграмотності молоді та розвитку медіаосвіти в Україні є на сьогодні надзвичайно актуальною, що доводять жорсткі реалії російсько-української інформаційної війни. Інформаційно-психологічні методи російської пропаганди є надзвичайно агресивними: маніпуляції, перекручування фактів, відверта неприхована брехня, міфологізація масової свідомості, втручання у сферу історичної пам’яті тощо. Саме тому величезна роль наразі відводиться організації ефективної протидії гібридній війні на інформаційному фронті, створенню інформаційного простору, який відповідає національним інтересам та підтримує стійкість України. Процеси формування медіаграмотності громадян та розвитку медіаосвіти в Україні відповідають положенням міжнародних рамкових та рекомендаційних документів UNESCO, Європейської комісії та Європарламенту. В Україні ключовим документом, що створює нормативно-правове забезпечення розвитку медіаграмотності, є закони «Про медіа», «Про інформацію», Концепція впровадження медіаосвіти.Аналіз загального стану розвитку медіаінформаційної грамотності та медіаосвіти в Україні дозволив виокремити ключові напрями медіаосвітніх процесів в Україні: діяльність вітчизняних громадських організацій за підтримки міжнародної спільноти (Академія української преси, IREX, Фільтр та ін.); цифрове навчання навичок медіаінформаційної грамотності: онлайн-курси для користувачів різного віку, розміщені в «Дії», на освітніх платформах EdEra, Рrometheus, Фільтр та ін., залучення штучного інтелекту; всеукраїнські проєкти та програми з підвищення медіа- та інформаційної грамотності освітян; популяризація онлайн- та настільних ігор для розвитку медіаграмотності дітей і дорослих; розроблення програм для закладів дошкільної, загальної середньої та вищої освіти з метою формування медіаінформаційної грамотності здобувачів, навчально-методичне забезпечення медіаосвітнього процесу; реалізація грантових програм та проєктів, що фінансуються міжнародними організаціями та фондами; наукове усвідомлення медіаосвітнього процесу та питань розвитку медіаінформаційної грамотності.