8 ЗАПИТАНЬ КИТАЙСЬКИМ ПЕДАГОГАМ-МУЗИКАНТАМ

Го Іцзян

Анотація


Нормативні освітянські документи КНР, ухвалені в нинішньому столітті, визначили основні напрями удосконалення роботи з естетичного виховання дітей і молоді. Одним з найважливіших визнано кадрове забезпечення мистецької освіти у всіх закладах освіти. Мета статті полягає у з’ясуванні на основі аналізу результатів анкетування думки педагогів-музикантів закладів освіти різних рівнів щодо сучасного стану підготовки музично-педагогічних кадрів у КНР. Методологія: анонімна анкета містила вісім відкритих питань. Респондентами стали педагоги-музиканти різних закладів освіти, переважно університетів та їх підрозділів, а також закладів дошкільної та загальної середньої освіти. Результати: респонденти позитивно оцінюють сучасну теоретичну базу професійної музично-педагогічної освіти та її матеріально-технічне забезпечення. Серед недоліків відзначають брак практичної спрямованості підготовки майбутніх учителів музики, зокрема, в професійному психолого-педагогічному аспекті. Для подолання недоліків пропонують вивчати найкращий педагогічний досвід безпосередньо у школах, ознайомлюватися з конкретними кейсами, а також запрошувати до студентських аудиторій гостьових лекторів – експертів галузі. Респонденти пропонують розширити зміст практичної підготовки, щоб він структурно відповідав переліку професійних функцій педагога-музиканта. Респонденти радять вивчати і широко використовувати зарубіжний досвід підготовки музично-педагогічних кадрів. З-поміж іншого, – розширити перелік компетентностей, які мають бути сформовані в учителя музики, додавши актуальні для сьогодення інноваційність, підприємливість, ініціативність тощо. Перспективи подальших досліджень пов’язані з масштабуванням опитувань викладачів вишів і провідних фахівців-практиків, а також започаткуванням опитувань здобувачів музично-педагогічної освіти стосовно задоволення її якістю.

Ключові слова


кадрове забезпечення, мистецька освіта, майбутні вчителі, професійна підготовка, зміст, практична підготовка, респонденти, недоліки, перспективи, розвиток

Повний текст:

PDF

Посилання


Guo, Y., Zhang, H., Zhao, B., & Yuryeva, K. (2020). Normatyvna baza suchasnoho estetychnoho vykhovannia v Kytai [Normative base of modern aesthetic education in China]. Zasoby navchalnoi ta naukovo-doslidnoi roboty [Means of educational and research work], 55, 103–130. [in Ukrainian]

TsK KPK & Derzhavna Rada KNR [CPC Central Committee & State Council of the People's Republic of China]. (1985, May 29). Pro reformu systemy narodnoi osvity: Postanova [On the reform of the public education system: Resolution]. Zhenmin Zhybao, 34. [in Ukrainian]

Beijing Review. (2018). Communique of the Third Plenary Session of the 11th Central Committee of the Communist Party of China. http://www.bjreview.com/Special_Reports/2018/40th_Anniversary_of_Reform_and_Opening_up/Timeline/201806/t20180626_800133641.html

Jing, X., & Liu, L. (2019). The Equity of Gaokao (National University/College Entrance Examination) in China. Review of Educational Theory, 2(3), 29–34. doi: https://doi.org/10.30564/ret.v2i3.881

Pires, M. D. J. (2019). Gaokao: far more than an exam. Revista Diadorim, 21, 168–185. doi: https://doi.org/10.35520/diadorim.2019.v21nEspa27418 Xinhua.

(November 19, 2012). Full text of Hu Jintao's report at 18th Party Congress. People’s daily online, 8. http://en.people.cn/90785/8024777.html

Yufan, H. (2018). Reflections on Chinese Art Education from the Perspective of Core Literacy. In 3rd International Conference on Education & Education Research (EDUER 2018) (p. 370–373). Francis Academic Press, UK. https://doi.org/10.25236/eduer.2018.081

Zhōnggòng jiàoyù bù dǎngzǔ [Party Group of the Ministry of Education of the Communist Party of China]. (2018). Zhōnggòng jiàoyù bù dǎngzǔ guānyú xuéxí guànchè Xíjìnpíng zǒng shūjì gěi zhōngyāng měishù xuéyuàn lǎo jiàoshòu zhòngyào huíxìn jīngshén de tōngzhī [Notice of the Party Group of the Ministry of Education of the Communist Party of China on Studying and Implementing the Spirit of General Secretary Xi Jinping's Important Reply to the Old Professor of the Central Academy of Fine Arts]. http://www.moe.gov.cn/srcsite/A17/s7059/201808/t20180831_346877.html [in Chinese]

Zhōnghuá rénmín gònghéguó jiàoyù bù [Ministry of Education of the People's Republic of China]. (2002a). Quánguó xuéxiào yìshù jiàoyù fāzhǎn guīhuà (2001-2010 nián) de tōngzhī [Notice of the National School Art Education Development Plan (2001-2010)], № 6. http://www.cnki.com.cn/Article/CJFDTOTAL-YJSM200301000.htm [in Chinese]

Zhōnghuá rénmín gònghéguó jiàoyù bù [Ministry of Education of the People's Republic of China]. (2002b). Xuéxiào yìshù jiàoyù gōngzuò guīchéng [School Art Education Work Regulations] № 13. http://www.moe.gov.cn/jyb_xxgk/xxgk/zhengce/guizhang/202112/t20211206_584987.html [in Chinese]

Zhōnghuá rénmín gònghéguó jiàoyù bù [Ministry of Education of the People's Republic of China]. (2008). Jiàoyù bù guānyú jìnyībù jiāqiáng zhōng xiǎoxué yìshù jiàoyù de yìjiàn [Opinions of the Ministry of Education on Further Strengthening Art Education in Primary and Secondary Schools]. http://www.moe.gov.cn/srcsite/A17/moe_794/moe_795/200809/t20080908_80591.html [in Chinese]

Zh.nghua renmin gongheguo jiaoyu bu [Ministry of Education of the People's Republic of China]. (2013). Jiaoyu bu gu.nyu k.izh.n nongc.n xuexiao yishu jiaoyu shiyan xian g.ngzuo de t.ngzh. [Notice of the Ministry of Education on Carrying out the Work of Experimental Counties of Rural School Art Education]. http://www.gov.cn/gzdt/2013-11/01/content_2519487.htm [in Chinese]

Zh.nghua renmin gongheguo jiaoyu bu [Ministry of Education of the People's Republic of China]. (2014a). Jiaoyu bu gu.nyu quanmian sh.nhua kecheng g.ige luoshi li de shu ren g.nb.n renwu de yijian [Opinions of the Ministry of Education on Comprehensively Deepening Curriculum Reform and Implementing the Fundamental Task of Lide Shuren]. http://www.moe.gov.cn/srcsite/A26/jcj_kcjcgh/201404/t20140408_167226.html [in Chinese]

Zh.nghua renmin gongheguo jiaoyu bu [Ministry of Education of the People's Republic of China]. (2014b). Jiaoyu bu gu.nyu tu.jin xuexiao yishu jiaoyu f.zh.n de ruog.n yijian [Several Opinions of the Ministry of Education on Promoting the Development of School Art Education]. http://www.moe.gov.cn/srcsite/A17/moe_794/moe_795/201401/t20140114_163173.html [in Chinese]

Zh.nghua renmin gongheguo jiaoyu bu [Ministry of Education of the People's Republic of China]. (2019). Jiaoyu bu gu.nyu qieshi ji.qiang x.n shidai g.od.ng xuexiao m.iyu g.ngzuo de yijian [Opinions of the Ministry of Education on Effectively Strengthening Aesthetic Education in Colleges and Universities in the New Era]. http://www.moe.gov.cn/srcsite/A17/moe_794/moe_624/201904/t20190411_377523.html [in Chinese]

Zh.nghua renmin gongheguo jiaoyu bu zh.yao s. [Main Department of the Ministry of Education of the People's Republic of China]. (2021). Gu.nyu chengli sh.ujie quanguo zh.ng xi.oxue m.iyu jiaoxue zh.d.o zhu.nye w.iyuanhui de t.ngzh. [Notice on the establishment of the first National Professional Committee of Aesthetic Education Teaching Guidance in Primary and Secondary Schools]. http://www.moe.gov.cn/srcsite/A17/moe_794/moe_624/202104/t20210401_523800.html [in Chinese]

Quanguo renmin daibi.o dahui [National People's Representative Meeting]. (1982). Zh.nghua renmin gongheguo xianf. [Constitution of People's Republic of China]. http://www.moe.gov.cn/jyb_sjzl/sjzl_zcfg/moe_418/201805/t20180508_335334.html [in Chinese]

Quanguo renmin daibi.o dahui [National People's Representative Meeting]. (1995). Zh.nghua renmin gongheguo jiaoyu f. [Education Law of the People's Republic of China]. http://www.moe.gov.cn/jyb_sjzl/sjzl_zcfg/zcfg_jyfl/202107/t20210730_547843.html [in Chinese]

Quanguo renmin daibi.o dahui [National People's Representative Meeting]. (2018). Zh.nghua renmin gongheguo yiwu jiaoyu f. [Compulsory Education Law of the People's Republic of China]. http://www.npc.gov.cn/zgrdw/npc/xinwen/2019-01/07/content_2070254.htm [in Chinese]

Guówùyuàn bàngōng tīng [Office of the State Council]. (2015). Guówùyuàn bàngōng tīng guānyú quánmiàn jiāqiáng hé gǎijìn xuéxiào měiyù gōngzuò de yìjiàn [Opinions of the General Office of the State Council on Comprehensively Strengthening and Improving School Aesthetic Education]. http://www.gov.cn/zhengce/content/2015-09/28/content_10196.htm [in Chinese]




DOI: https://doi.org/10.34142/2312-1548.2021.56.07

Посилання

  • Поки немає зовнішніх посилань.