ДЖЕРЕЛЬНА БАЗА ВИВЧЕННЯ ІСТОРІЇ ЄЗУЇТСЬКОГО ШКІЛЬНИЦТВА В ПОЛЬСЬКІЙ ІСТОРІОГРАФІЇ КІНЦЯ 1830-Х – ПОЧАТКУ 1850-Х РР.
Анотація
У статті проаналізовано джерельну базу вивчення єзуїтського шкільництва в польській історіографії кінця 1830-х – початку 1850-х рр. Доводиться, що тодішні польські автори починають активніше використовувати історичні джерела згаданої тематики, а засади роботи із ними стають більш професійними — зміст документів вже починає піддаватися критичному аналізу, робляться спроби їх наукового опису, атрибутації і класифікації. Водночас польські автори кінця 1830-х – початку 1850-х рр. часто нехтували джерелами, які містили альтернативні візії подій, упереджено інтерпретували зміст окремих документів, не дотримувалися принципу автопсії, некритично сприймали зміст полемічних праць.
Ключові слова: джерельна база, єзуїтське шкільництво, польська історіографія кінця 1830-х - початку 1850-х рр., науковий опис, атрибутація і класифікація.
В статье проанализирована источниковая база изучения иезуитской школьной системы в польской историографии конца 1830-х - начала 1850-х гг. Доказывается, что тогдашние польские авторы начинают активнее использовать исторические источники соответствующей тематики, а принципы работы с ними становятся более профессиональными - содержание документов начинает подвергаться критическому осмыслению, делаются попытки их научного описания, атрибутации и классификации. В то же время польские авторы конца 1830-х - начала 1850-х гг. часто пренебрегали источниками, которые содержали альтернативное видение хода событий, предвзято интерпретировали содержание ряда документов, не придерживались принципа автопсии, некритически воспринимали содержание полемических трудов.
Ключевые слова: источниковая база, иезуитская школьная система, польская историография конца 1830-х - начала 1850-х гг., научное описание, атрибутация и классификация.
In the article is analysed a documentary basis of studying of the Jesuitic educational system in the Polish historiography of the end of 1830th - at the beginning 1850th. Is proved that Polish authors begin to use more actively the historical documents of the above-mentioned subject, and the principles of work with them become more professional - the contents of documents begins to be critically analysed, make up the attempts of their scientific description, atributation and classification. At the same time the Polish authors of the end of 1830th - on the beginning 1850th often ignored the documents that contained alternative visions of events, preconceively interpreted the contents of some documents, did not adhere to principle of autopsia, uncritically understood the contents of polemic works.
Key words: a documentary basis, the Jesuitic educational system, the Polish historiography of the end of 1830th - at the beginning 1850th, scientific description, atributation and classification.
Повний текст:
PDFПосилання
Шевченко Т. Єзуїтське шкільництво на українських землях останньої чверти XVI – середини XVII ст. / Тетяна Шевченко. – Львів: Свічадо, 2005. – 337 с.
Grzebień L. Dotychczasowa literatura o wkładzie jezuitόw polskich do nauki i kultury / Ludwik Grzebień // Wkład jezuitόw do nauki i kultury w Rzeczypospolitej Obojga Narodόw i pod zaborami / Ludwik Grzebień. – Krakόw, 2004. – S. 31-68.
Jaroszewicz J. Obraz Litwy pod względem jej cywilizacyi od czasów najdawniejszych do końca wieku XVIII / Józef Jaroszewicz. – Cz. III. - Wilno: Drukarnia M.Romma, 1845. – 273 s.
Krasinski V. Historical Sketch of the Rise, Progress, and Decline of the Reformation in Poland, and of the Influence which the Scriptural Doctrines have exercised on that country in Literary, Moral, and political Respects / Valerian Krasinski. – Vol. 1. – London: J.L.Cox and Sons, 1838. – 415 p.; Vol. 2. – London: J.L.Cox and Sons, 1840. – 573 p.
Krzyżanowski A. Dawna Polska ze stanowiska jej udziału w dziejach postępującej ludzkości skreślona w jubileuszowym Mikołaja Kopernika roku 1843 / Adrian Krzyżanowski. – Warszawa: Józef Unger, 1844. – 565+269 s.
Łukaszewicz J. Historya szkόł w Koronie i w Wielkiem Księstwie Litewskiem od najdawniejszych czasόw aż do roku 1794 / J. Łukaszewicz. – T. 1. – Poznań: księgarnia J.K. Zupańskiego, 1849. – 472 s.; T. 4. – Poznań: księgarnia J.K. Zupańskiego, 1851.
Łukaszewicz J. Obraz Historyczno-Statystyczny Miasta Poznania w dawniejszych czasach / Józef Łukaszewicz. – T. II. – Poznań: czcionkami C. A. Pompejusza, 1838. – 436 s.
Moraczewski J. Dzieje Rzeczypospolitej Polskiej z początku siedemnastego wieku / Jędrzej Moraczewski. – Poznań: nakładem i drukiem N. Kamieńskiego i Spólki, 1851. – 321 s.
Moraczewski J. Jezuici w Polsce. Rys historyczny / Jędrzej Moraczewski. – Paryż: L. Martinet, 1861. – 37 s.
Moraczewski J. Starożytności polskie / Jędrzej Moraczewski. – T. 1. – Poznań: nakładem księgarni Jana Konstantego Żupańskiego, 1842. – 594 s.
Siwek A. Spory o jezuitów w polskiej historiografii 1795-1918 / Andrzej Siwek // Studia historyczne. – R. XXXIV. – 1991. – z. 4. – S. 551-568.
Trentowski B.F. Chowanna czyli system pedagogiki narodowej, jako umiejętności wychowania, nauki i oświaty, słowem wykształcenia naszej mіodzieży / Bronisław Ferdynand Trentowski. – T. 2. – Poznań: Księgarnia Nowa, 1842. – 1119 s.
Посилання
- Поки немає зовнішніх посилань.