ВПЛИВ ГУМАНІЗАЦІЇ ТА ГУМАНІТАРИЗАЦІЇ ВИЩОЇ ОСВІТИ НА ФОРМУВАННЯ ОСОБИСТОСТІ XXI СТОЛІТТЯ

Анотація

Розглядаються актуальні проблеми гуманізації та гуманітаризації сучасної вищої освіти. Показано, що прискорений розвиток наукомістких технологій, автоматизація виробництва, масштабна інформатизація суспільства призводять до зростання потреби у висококваліфікованих спеціалістах, здатних оцінити не тільки ефективність прийнятих ними рішень професійних завдань, а й характер їх соціально-економічних та екологічних наслідків. Метою вищої професійної освіти є підготовка не тільки компетентного спеціаліста, а й гармонійно розвиненої особистості. На думку авторів, гуманітарні і соціальні науки відіграють велику роль у підготовці сучасного, інноваційно мислячого вченого, дослідника, інженера, технолога та інш. які будуть здатні у своїй діяльності оціню- вати гуманітарні наслідки прийнятих ними рішень. Вивчення гуманітарних наук у вищій школі забезпечує студентам знання про суспільство, вміння та навички соціальної взаємодії. Ці знання та навички дають можливість сучасній людині функціонувати в умовах високотехнологічного інформаційного суспільства. Розглянуто питання формування у сучасних  студентів критичного мислення, яке спонукає людину сумніватися, шукати альтернативи, оцінювати інформацію та мати своє ставлення до неї. Надбання студентами навичок критичного мислення дозволяє зрозуміти не тільки як знання виробляються, а й як передаються, використовуються і які етичні та соціальні наслідки можуть спричинити. Людині інформаційного суспільства необхідні не тільки професійні компетенції, але й широкий спектр знань, необхідних громадянинові для розуміння економічних, соціальних та політичних процесів, що відбуваються в суспільстві.