РОЛЬ ІНШОМОВНОЇ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ У ПРОЦЕСІ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ ТЕХНІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ

Анастасія Птушка

Анотація


Розглядаються способи розробки спеціальних програм для навчання іноземних мов, насамперед англійської. На застосування до компетенцій, пов'язаних із розвитком професійних знань та навичок, безперечно, знання іноземної мови має першорядне значення для майбутніх випускників ЗВО. Сучасні методи та форми навчання не завжди дозволяють досягати рівня, необхідного для швидкого зв'язку з іноземними експертами в цій галузі та надавати послуги іноземним гостям. Впровадження нових програм, форм і методів навчання дозволять досягти розвитку розмовних навичок іноземної мови в обмежений час і збільшать конкурентоспроможність майбутніх фахівців технічних спеціальностей, наших випускників, на ринку праці


Ключові слова


іноземна мова; професійна діяльність; комунікативний досвід; конкурентоспроможність; фахівці технічних спеціальностей

Повний текст:

PDF

Посилання


Бирка М. Ф. Розвиток концепції неперервної освіти в Україні // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. 2014. Вип. 34. С. 69–74.

Глушко О. Компетентнісний підхід в освіті: європейський досвід // Наук.-пед. студії. 2021. Вип. 5. С. 8–21.

Ніколаєва С. Ю. Міжкультурна іншомовна освіта в Україні: ключові проблеми // Молодий вчений. 2015. Вип. 8 (1). С. 125–131.

Попович О. Р. Сучасні проблеми викладання англійської мови // Маріупольський молодіжний науковий форум: традиційні й новітні аспекти дослідження і викладання іноземних мов і літератури : Матеріали ІV Всеукр. конф. 2021. С. 171.

Шаров С. В. Компетентнісний підхід: переваги, структура та особливості// Наук. вісник Миколаїв. нац. ун-ту ім.В. О. Сухомлинського. Сер.: Пед. науки. 2019. № 4. С. 194–199.

Kyrychenko T., Ridel T. Розвиток іншомовної компетенції студентів університету як освітній результат // SWorldJournal. 2022. № 15-02. С. 29–34.




DOI: https://doi.org/10.34142/nc.2025.3.85

Посилання

  • Поки немає зовнішніх посилань.