СТРАТЕГІЇ ЕФЕКТИВНОЇ КОМУНІКАЦІЇ МІЖ УНІВЕРСИТЕТОМ ТА ЗАКОРДОННИМИ ВИКЛАДАЧАМИ

Анотація

Одним з багатьох факторів, які допомогли українським університетам зберегтися під час війни і продовжити свою освітню та наукову діяльність, автор статті вважає міжнародну співпрацю, партнерські відносини з університетами та науковцями інших країн. Встановлення стабільних зв’язків та взаєморозуміння  у міжкультурній комунікації, на думку автора, вима- гає від сторін не тільки володіння англійською на певному рівні, а й усвідомлення і врахування культурних, світоглядних, ціннісних та організаційних відміннос-тей у функціонуванні закладів вищої освіти різнихкраїн. Багаторічний досвід співпраці ХГУ «НУА» з університетами Німеччини (Південно-Вестфальським університетом прикладних наук та Педагогічним університетом міста Карлсруе) свідчить, що, попри зацікавленість обох сторін у міжнародних проєктах, мотиви партнерів, цілі, що ставлять перед собою учас- ники, уявлення про достатній рівень фінансування можуть суттєво відрізнятися. Ці протиріччя, на думку автора, можуть бути мінімізовані завдяки ефективній комунікації: повазі до відмінностей партнерів, визна-ченню зон спільних інтересів і оптимальних для обсторін форм співпраці, наданню та отриманню зворотного зв’язку під час співпраці, готовності професорів та науковців вчитися та змінювати звичні практикиВ статті наведено напрямки дослідження, що є актуальними для обох країн і робота за якими може бути більш ефективною саме у складі міжнародної команди. Значна увага приділяється зусиллям німецьких партнерів на всіх рівнях, спрямованим на підтримку українських студентів та науковців, що опинилися в небезпеці або постраждали від війни.