№ 58

Зміст

Статті

СТАНОВЛЕННЯ ПСИХОЛОГІЧНОЇ СЛУЖБИ СИСТЕМИ ОСВІТИ В КОНТЕКСТІ СУСПІЛЬНИХ ТРАНСФОРМАЦІЙ В УКРАЇНІ
В. Г. Панок, Н. В. Лунченко
PDF
8-24
PRINCIPLES OF PSYCHOLOGICAL DESIGNING AND PSYCHO-ARTISTIC EMBODIMENT OF MODULE-DEVELOPMENTAL INTERACTION IN LEARNING
A. N. Hirnyak
PDF (English)
25-38
INDIVIDUAL-PSYCHOLOGICAL PROPERTIES OF PERSONS WITH DIFFERENT LEVEL OF EDUCATION
N. V. Pidbutska, J. G. Chebakova
PDF (English)
39-49
PERSPECTIVES OF USING THE PSYCHOLINGUISTIC APPROACH IN THE INVESTIGATION OF METAMEMORY AND VERBAL CREATIVITY INTERACTION
N. V. Savrasov
PDF (English)
50-56
INFLUENCING FACTOFS ON SUCCESSFUL BODILY‒SELF’S BECOMING OF MID-LIFE CRISIS
D. M. Turkova
PDF (English)
57-66
СТРУКТУРНІ ОСОБЛИВОСТІ ЕМОЦІЙНОЇ СФЕРИ УЧАСНИКІВ БОЙОВИХ ДІЙ З ПОСТСТРЕСОВОЮ ПСИХОЛОГІЧНОЮ ДЕЗАДАПТАЦІЄЮ
А. О. Харченко
PDF
67-79
ПСИХОДІАГНОСТИКА МІСЬКОГО СЕРЕДОВИЩА
К. О. Кудрявцев
PDF
80-91
ПСИХОДІАГНОСТИКА ТЕРМІНАЛЬНИХ ТА ІНСТРУМЕНТАЛЬНИХ ДУХОВНИХ ЦІННОСТЕЙ ОСОБИСТОСТІ
О. І. Кузнецов
PDF
92-104
PSYCHOLOGICAL ASSESSMENT OF NARCISSISTIC-SELF
K. I. Fomenko
PDF (English)
105-117
PSYCHODIAGNOSTICS OF IMPLICIT THEORIES OF INTELIGENCE FOR MIDDLE SCHOOL PUPILS
O. O. Shcherbakova
PDF (English)
118-132