| Номер | Назва | |
| № 56 | ОСОБЛИВОСТІ ДИНАМІКИ САМОРЕГУЛЯЦІЇ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ-ПСИХОЛОГІВ | Анотація PDF |
| О. М. Грінченко | ||
| № 55 | ОСОБЛИВОСТІ ЕМОЦІЙНОЇ САМОРЕГУЛЯЦІЇ У МОЛОДИХ ЖІНОК1 | Анотація PDF |
| В. В. Зарицька, Л. Б. Бекіньова | ||
| № 60 | ОСОБЛИВОСТІ ЕМОЦІЙНОГО ІНТЕЛЕКТУ ОСОБИСТОСТІ, ЯКА СХИЛЬНА ДО РИЗИКУ | Анотація PDF |
| Лариса Журавльова | ||
| № 65 | ОСОБЛИВОСТІ ЕСТЕТИЧНИХ ЗДІБНОСТЕЙ У ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ | Анотація PDF |
| Вікторія Найчук, Надія Скрипник | ||
| № 67 | ОСОБЛИВОСТІ ЕСТЕТИЧНОГО СПРИЙНЯТТЯ ТВОРІВ ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА | Анотація PDF |
| Вікторія Найчук, Валерія Пономарьова | ||
| № 62 | ОСОБЛИВОСТІ МІЖОСОБИСТІСНОЇ ВЗАЄМОДІЇ ПІДЛІТКІВ В ІНКЛЮЗИВНИХ КЛАСАХ | Анотація PDF (English) |
| Yevhenii Klopota, Nataliia Voronska | ||
| № 55 | ОСОБЛИВОСТІ МЕТАПАМ’ЯТІ У СТУДЕНТІВ-БІЛІНГВІВ | Анотація PDF |
| Т. Б. Хомуленко, Н. О. Бурейко | ||
| № 56 | ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ МОВНОГО ВИСЛОВЛЮВАННЯ ІНОЗЕМНОЮ МОВОЮ | Анотація PDF |
| Г. І. Зеленін | ||
| № 65 | ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ ПСИХОКОРЕКЦІЙНОЇ РОБОТИ З АУТИЧНИМИ ДІТЬМИ: ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД | Анотація PDF |
| Віталій Бочелюк, Микита Панов | ||
| № 62 | ОСОБЛИВОСТІ ПСИХІЧНОЇ САМОРЕГУЛЯЦІЇ У ІТ СПЕЦІАЛІСТІВ З ТОКСИЧНОЮ ПОВЕДІНКОЮ | Анотація PDF |
| Ігор Кочарян, Тетяна Шкарупа | ||
| № 71 | ОСОБЛИВОСТІ ПСИХОЛОГІЧНОГО ІМУНІТЕТУ ХВОРИХ НА COVID-19 | Анотація PDF (English) |
| Iryna Kyslova | ||
| № 65 | ОСОБЛИВОСТІ ПСИХОЛОГІЧНОГО БЛАГОПОЛУЧЧЯ ФАХІВЦІВ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНОГО ПРОФІЛЮ В УМОВАХ ПАНДЕМІЇ COVID-19 | Анотація PDF |
| Людмила Жукова | ||
| № 55 | ОСОБЛИВОСТІ ПСИХОСОМАТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ПСИХОЛОГІВ З РІЗНИМИ ТИПАМИ СТАВЛЕННЯ ДО ТІЛА | Анотація PDF |
| М. В. Коваленко | ||
| № 55 | ОСОБЛИВОСТІ РОЗВИТКУ ЕМОЦІЙНОГО ДОСВІДУ У СТАРШОКЛАСНИКІВ | Анотація PDF |
| Л. М. Лисенко | ||
| № 53 | ОСОБЛИВОСТІ РОЗВИТКУ ЗАГАЛЬНОГО ІНТЕЛЕКТУ У СТУДЕНТІВ-БІЛІНГВІВ | Анотація PDF |
| Н. О. Бурейко | ||
| № 54 | ОСОБЛИВОСТІ СОВЛАДАЮЧОЇ ПОВЕДІНКИ МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ СЛУЖБИ БЕЗПЕКИ УКРАЇНИ НА РІЗНИХ ЕТАПАХ НАВЧАННЯ | Анотація PDF |
| Л. М. Леженіна | ||
| № 56 | ОСОБЛИВОСТІ СОЦІАЛІЗАЦІЇ ОБДАРОВАНИХ УЧНІВ У НОВІЙ УКРАЇНСЬКІЙ ШКОЛІ | Анотація PDF |
| О. В. Гармаш, Т. М. Єльчанінова | ||
| № 55 | ОСОБЛИВОСТІ СТРАХІВ У НАВЧАЛЬНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ ПІДЛІТКІВ | Анотація PDF |
| М. А. Кузнєцов, О. С. Галата | ||
| № 61 | ОСОБЛИВОСТІ СУБ’ЄКТНОСТІ ДІВЧАТ ЮНАЦЬКОГО ВІКУ З РІЗНИМ СТАВЛЕННЯМ ДО ЗОВНІШНОСТІ | Анотація PDF |
| Ганна Меднікова, Наталія Даниленко | ||
| № 57 | ОСОБЛИВОСТІ ТРАНСФОРМАЦІЇ ОБРАЗУ «Я-ПЕДАГОГ» В СТРУКТУРІ Я-КОНЦЕПЦІЇ ОСОБИСТОСТІ В УМОВАХ СУЧАСНОСТІ УКРАЇНИ | Анотація PDF |
| Helen Stulika | ||
| № 55 | ОСОБЛИВОСТІ ЦІННІСНО-СМИСЛОВОЇ СФЕРИ СТУДЕНТІВ З РІЗНИМ СІМЕЙНИМ СТАТУСОМ | Анотація PDF |
| С. Є. Сосніхіна | ||
| № 53 | ОТНОШЕНИЕ К УЧЕНИЮ У СТУДЕНТОВ С РАЗНЫМИ УРОВНЯМИ САМООРГАНИЗАЦИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | Анотація PDF (Русский) |
| Я. В. Козуб | ||
| № 53 | ОЦІНКА ЕФЕКТИВНОСТІ ПРОГРАМИ ФОРМУВАННЯ ЦІННІСНО-СМИСЛОВИХ НАСТАНОВЛЕНЬ | Анотація PDF |
| Ю. М. Сошина | ||
| № 67 | ОЦІНКА ПСИХОСОЦІАЛЬНОГО ВТРУЧАННЯ ДЛЯ ПІДВИЩЕННЯ РЕЗИЛЬЄНТНОСТІ ТА ЗМЕНШЕННЯ ПСИХОЛОГІЧНОГО ДИСТРЕСУ У НЕПОВНОЛІТНІХ БЕЗ СУПРОВОДУ, ЯКІ ЗНАХОДЯТЬСЯ У ПОШУКУ | Анотація PDF (English) |
| Mike Wells, Catherine Heidi Seage | ||
| № 64 | ОЦІНКА РІВНЯ НАСИЛЬСТВА У ЗАКЛАДІ ОСВІТИ ОЧИМА УЧАСНИКІВ: РЕЗУЛЬТАТИ ЕМПІРИЧНОГО ДОСЛІДЖЕННЯ | Анотація PDF |
| Віталій Панок, Надія Лунченко, Наталія Сосновенко, Ірина Панок | ||
| 151 - 175 з 353 результатів | << < 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 > >> | |