№ 47

Зміст

Статті

СУЧАСНІ МУЗИЧНО-КОМП’ЮТЕРНІ ТЕХНОЛОГІЇ: СУТЬ, РОЛЬ ТА ЗНАЧЕННЯ В СУЧАСНІЙ ПРОФЕСІЙНІЙ МУЗИЧНІЙ ОСВІТІ
Ван Ціхуей
PDF
9-16
ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ БІОЛОГІЇ В КОНТЕКСТІ ЗАВДАНЬ КОМПЕТЕНТНІСНОГО ПІДХОДУ
О. М. Воробйова
PDF
17-25
АКТУАЛЬНІСТЬ ПОГЛЯДІВ В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО В УМОВАХ РОЗБУДОВИ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ
О. М. Друганова, В. М. Білик
PDF
26-36
МУЗИЧНА ОСВІТА ШКОЛЯРІВ У ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ КНР: ТЕНДЕНЦІЇ ТА ПЕРСПЕКТИВИ
С. Т. Золотухіна, О. М. Іонова, С. Є. Лупаренко
PDF
37-49
ВИХОВАННЯ ТОЛЕРАНТНОСТІ В УЧНІВ ШКІЛ ФРАНЦІЇ У КОНТЕКСТІ МОРАЛЬНОЇ ТА ГРОМАДЯНСЬКОЇ ОСВІТИ
Н. Г. Лисенко
PDF
50-62
РОЛЬ НАУКОВЦІВ СЛОБОЖАНЩИНИ У ПОПОВНЕННІ ІНФОРМАЦІЙНОГО ПРОСТОРУ МАТЕРІАЛАМИ ПРОСВІТНИЦЬКОГО ХАРАКТЕРУ: РЕГІОНАЛЬНИЙ ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ ПІДХІД
Т. В. Лутаєва, О. А. Жукова
PDF
63-78
СУЧАСНІ ВИМОГИ ДО ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ-ФІЛОЛОГІВ
В. П. Пліс
PDF
79-88
АНАЛІЗ СТАНУ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПРИРОДНИЧО-МАТЕМАТИЧНИХ ДИСЦИПЛІН ДО ЗАСТОСУВАННЯ ВІЗУАЛІЗАЦІЇ У ПРОФЕСІЙНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ
А. І. Прокопенко, Н. В. Житєньова
PDF
89-100
ОБҐРУНТУВАННЯ СИСТЕМИ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ДО ФАСИЛІТАЦІЙНОЇ ВЗАЄМОДІЇ З УЧНЯМИ ЗАКЛАДІВ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ
I. А. Прокопенко
PDF
101-112
ІНТЕРАКТИВНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ: ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ЇЇ ФОРМУВАННЯ
В. В. Сікора
PDF
113-122
ВНЕСОК ВІТЧИЗНЯНИХ ПЕДАГОГІВ У РОЗРОБКУ ПИТАНЬ ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛЯ-ВИХОВАТЕЛЯ
Н. Г. Тарарак
PDF
123-132
УЧІННЯ ЯК БАЗОВИЙ ЕЛЕМЕНТ ТЕХНОЛОГІЇ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ
Г. С. Ткачук
PDF
133-147
ФАСИЛІТАТИВНІ ВМІННЯ СУЧАСНОГО ВЧИТЕЛЯ: СУТЬ, СТРУКТУРА, МІСЦЕ В СИСТЕМІ ПЕДАГОГІЧНОЇ ФАСИЛІТАЦІЇ
Г. В. Трухан
PDF
148-158
ПРАКТИКО-ОРІЄНТОВАНИЙ ПІДХІД У СИСТЕМІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ТРЕНЕРА З БОКСУ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ
О. О. Хижняк
PDF
159-168
ІНФОРМАЦІЙНО-ЦИФРОВА КОМПЕТЕНТНІСТЬ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ ЯК КЛЮЧОВА ВИМОГА НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ
А. В. Черненко
PDF
169-178
СПЕЦИФІКА ВИКОРИСТАННЯ ПЕДАГОГІЧНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ПРИ ВИКЛАДАННІ ЕКОНОМІЧНИХ ДИСЦИПЛІН
I. О. Шпак
PDF
179-189
ОСОБЛИВОСТІ ПІДГОТОВКИ ЖІНОЦТВА У ПРАВОСЛАВНИХ МОНАСТИРЯХ УКРАЇНИ ДО ДУХОВНО-МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ МОЛОДОГО ПОКОЛІННЯ (ХІХ – ПОЧАТОК ХХ СТ.)
Л. А. Штефан, К. Є. Каліна
PDF
190-200
ЗМІСТ ПОНЯТТЯ ХУДОЖНЬО-ПРОДУКТИВНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ
М. В. Штефан
PDF
201-210
ВИЗНАЧЕННЯ ПОНЯТТЯ «ПЕДАГОГІЧНА ПІДТРИМКА» В УКРАЇНСЬКІЙ ТА КИТАЙСЬКІЙ НАУКОВІЙ ЛІТЕРАТУРІ
Ян Ян
PDF
211-219