|
Номер |
Назва |
|
№ 56 |
ПЕРІОДИЗАЦІЯ РОЗВИТКУ ХУДОЖНЬОЇ ОСВІТИ В КИТАЙСЬКІЙ НАРОДНІЙ РЕСПУБЛІЦІ |
Анотація
PDF
|
Чжао Бейбей |
|
№ 48 |
ПЕРСОНОГРАФІЧНИЙ АСПЕКТ ДОПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ СТАРШОКЛАСНИКІВ У НАВЧАЛЬНОМУ КОМПЛЕКСІ «ЛІЦЕЙ – ПЕДАГОГІЧНЕ УЧИЛИЩЕ (КОЛЕДЖ)» |
Анотація
PDF
|
Л. В. Крупіна |
|
№ 47 |
ПЕРСПЕКТИВИ ВИКОРИСТАННЯ ПРОГРЕСИВНИХ ІДЕЙ БРИТАНСЬКОГО ДОСВІДУ ЗАПРОВАДЖЕННЯ РИЗИК-МЕНЕДЖМЕНТУ В АГРАРНИХ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ |
Анотація
PDF
|
Т. I. Клочкова, О. М. Кобжев |
|
№ 46 |
ПИТАННЯ ОПІКИ Й ПІКЛУВАННЯ ПРО ДІТЕЙ ТА МОЛОДЬ В УКРАЇНІ НАПРИКІНЦІ ХІХ – ПОЧАТКУ ХХ СТОЛІТТЯ (за матеріалами журналу «Тюремний вісник») |
Анотація
PDF
|
В. В. Фомін |
|
№ 60 |
ПОЛІФОНІЯ: МІЖДИСЦИПЛІНАРНИЙ ВИМІР, АБО НАВІЩО ХОРЕОГРАФУ ПОЛІФОНІЯ? |
Анотація
PDF (English) (English)
|
K. Yuryeva, O. Lymanska, O. Tishchenko, O. Barabash |
|
№ 58 |
ПОНЯТТЯ ПРО ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ЗАСТОСУВАННЯ ГРАНТІВ І ЗДІЙСНЕННЯ ФАНДРАЙЗИНГОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ДЛЯ УКРАЇНСЬКИХ НАУКОВЦІВ У СФЕРІ ПЕДАГОГІКИ |
Анотація
PDF
|
К. Є. Каліна, К. М. Недря, Л. С. Рибалко, І. М. Трубавіна |
|
№ 60 |
ПОРІВНЯЛЬНИЙ АНАЛІЗ НАЦІОНАЛЬНИХ ТА МІЖНАРОДНИХ ОСВІТНЬО-ПРОФЕСІЙНИХ ПРОГРАМ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ ІЗ ГРАФІЧНОГО ДИЗАЙНУ У ЗВО КИТАЙСЬКОЇ НАРОДНОЇ РЕСПУБЛІКИ |
Анотація
PDF
|
К. Вітчинкіна |
|
№ 49 |
ПРАКТИКА РЕАЛІЗАЦІЇ ЛІДЕРСЬКОГО ПІДХОДУ ДО ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ НОВОГО ПОКОЛІННЯ В ПУЕТ |
Анотація
PDF
|
С. І. Нестуля |
|
№ 50 |
ПРАКТИЧНА ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ СОЦІАЛЬНОЇ ГАЛУЗІ ДО ПРОФІЛАКТИКИ ДЕЗАДАПТАЦІЇ УЧНІВ: ЗА РЕЗУЛЬТАТАМИ ЕКСПЕРИМЕНТУ |
Анотація
PDF
|
В. В. Костіна |
|
№ 59 |
ПРОБЛЕМА ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ З АРТ-МЕНЕДЖМЕНТУ В НАУКОВОМУ ДИСКУРСІ ВЧЕНИХ КНР |
Анотація
PDF
|
Бао Чень |
|
№ 59 |
ПРОБЛЕМА СОЦІАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ У ПЕДАГОГІЧНІЙ ДУМЦІ КИТАЙСЬКОЇ НАРОДНОЇ РЕСПУБЛІКИ |
Анотація
PDF
|
А. В. Боярська-Хоменко, Ван Юйхун |
|
№ 56 |
ПРОБЛЕМА ФОРМУВАННЯ ІНТЕРАКТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ |
Анотація
PDF
|
М. В. Морозова |
|
№ 55 |
ПРОГРАМА НАВЧАННЯ ГРАМОТИ ДЛЯ ОБДАРОВАНИХ УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ КИТАЮ |
Анотація
PDF
|
А. В. Боярська-Хоменко, С. С. Науменко |
|
№ 49 |
ПРОЕКТНА ДІЯЛЬНІСТЬ СТУДЕНТІВ У ПРОЦЕСІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ І ВИХОВАТЕЛІВ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В УМОВАХ ЕТНОКУЛЬТУРНОГО РІЗНОМАНІТТЯ СУЧАСНОГО СУСПІЛЬСТВА |
Анотація
PDF
|
Л. С. Калашник, О. В. Новіков, К. А. Юр'єва |
|
№ 60 |
ПРОФІЛАКТИКА НАСИЛЬСТВА У МОЛОДИХ СІМ’ЯХ У СУЧАСНОМУ ВИМІРІ |
Анотація
PDF
|
І. Трубавіна, О. Чередниченко |
|
№ 61 |
ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ ВІТЧИЗНЯНИХ ПЕДАГОГІВ-ХОРЕОГРАФІВ НА МЕЖІ ХХ–ХХІ СТОЛІТЬ У КОНТЕКСТІ ПОЗАШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ |
Анотація
PDF
|
І. Цебрій, Л. Сокіл |
|
№ 46 |
ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ ПЕДАГОГА: ПРОБЛЕМИ І ШЛЯХИ ЇХ ВИРІШЕННЯ |
Анотація
PDF
|
М. Ф. Войцехівський, С. В. Івашньова |
|
№ 47 |
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ АСПЕКТИ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ НА ЗАСАДАХ ЕТНОПЕДАГОГІКИ |
Анотація
PDF
|
М. О. Князян |
|
№ 55 |
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ЗАСАДИ ЗАЛУЧЕННЯ ШКОЛЯРІВ З ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИМИ ПОРУШЕННЯМИ ДО ТУРИСТСЬКО-КРАЄЗНАВЧОГО НАПРЯМУ ПОЗАШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ |
Анотація
PDF
|
В. Є. Коваленко |
|
№ 61 |
РЕАЛІЗАЦІЯ ПРИНЦИПУ НЕПЕРЕРВНОСТІ У КОНТЕКСТІ ТРАНСФОРМАЦІЇ СИСТЕМИ ВІЙСЬКОВОЇ ОСВІТИ |
Анотація
PDF
|
І. Зелений |
|
№ 46 |
РЕЙТИНГОВЕ ОЦІНЮВАННЯ ДІЯЛЬНОСТІ НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ ЯК ПОКАЗНИК ЯКОСТІ ОСВІТНІХ ПОСЛУГ |
Анотація
PDF
|
О. Ю. Ступак |
|
№ 61 |
РЕТРОСПЕКТИВНИЙ АНАЛІЗ РОЗВИТКУ ІДЕЇ ФОРМУВАННЯ ЕМПАТІЙНО-РЕФЛЕКСИВНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ У СВІТОВОМУ НАУКОВОМУ ДИСКУРСІ |
Анотація
PDF
|
І. Ревенко |
|
№ 53 |
РЕТРОСПЕКТИВНИЙ АНАЛІЗ СТАНОВЛЕННЯ ТА РОЗВИТКУ ІНШОМОВНОЇ ОСВІТИ НА ПОЧАТКОВОМУ ЕТАПІ НАВЧАННЯ В ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ В УКРАЇНІ |
Анотація
PDF
|
О. С. Бескорса |
|
№ 49 |
РЕФЛЕКСІЯ ВЧИТЕЛЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ В УМОВАХ ІНШОМОВНОГО ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА |
Анотація
PDF
|
Г. В. Твердохліб |
|
№ 48 |
РЕФЛЕКСИВНО-ОЦІННИЙ КОМПОНЕНТ НАУКОВО-МЕТОДИЧНОЇ СИСТЕМИ ФОРМУВАННЯ КОНКУРЕНТОСПРОМОЖНОГО ФАХІВЦЯ МУНІЦИПАЛЬНОЇ ЕКОНОМІКИ |
Анотація
PDF
|
О. Л. Ільєнко |
|
101 - 125 з 177 результатів |
<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 > >> |