| Номер | Назва | |
| № 51 | СВІТОВИЙ ДОСВІД ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ ФІЗІОТЕРАПІЇ ТА ЕРГОТЕРАПІЇ | Анотація PDF |
| А. В. Фастівець | ||
| № 49 | СЕНСОРНА ІНТЕРАКТИВНА ДОШКА В ОСВІТНЬОМУ СЕРЕДОВИЩІ НУШ | Анотація PDF |
| Н. В. Овчар | ||
| № 52 | СИСТЕМА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ ДОРОСЛИХ В УКРАЇНІ ТА ЦЕНТРАЛЬНІЙ ЄВРОПІ | Анотація PDF (English) |
| Yu. D. Boichuk, A. V. Boiarska-Khomenko, L. A. Shtefan | ||
| № 54 | СОЦІАЛЬНЕ ВИХОВАННЯ ШКОЛЯРІВ У КИТАЇ | Анотація PDF |
| Ван Юйхун | ||
| № 55 | СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНА ДОПОМОГА ДІТЯМ У 20-30-ТІ РР. ХХ СТОЛІТТЯ | Анотація PDF (Ukrainian) |
| В. В. Фазан, Л. А. Штефан, О. Ю. Кузнецова | ||
| № 51 | СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНЕ ПАРТНЕРСТВО В ОСВІТІ - СУТНІСТЬ, ОСНОВНІ ІДЕЇ | Анотація PDF |
| І. В. Апрєлєва | ||
| № 47 | СПЕЦИФІКА ВИКОРИСТАННЯ ПЕДАГОГІЧНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ПРИ ВИКЛАДАННІ ЕКОНОМІЧНИХ ДИСЦИПЛІН | Анотація PDF |
| I. О. Шпак | ||
| № 52 | СПЕЦИФІКА ПРИРОДНИЧОЇ ОСВІТИ УЧНІВ У ВАЛЬДОРФСЬКІЙ ШКОЛІ | Анотація PDF |
| О. М. Іонова, С. Є. Лупаренко | ||
| № 50 | СТАНОВЛЕННЯ І РОЗВИТОК ІНКЛЮЗИВНОЇ ОСВІТИ В УКРАЇНІ ТА ЗА КОРДОНОМ | Анотація PDF (English) |
| Т. О. Довженко | ||
| № 44 | СТАНОВЛЕННЯ ІДЕЙ ТРУДОВОГО ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ | Анотація PDF |
| В. В. Яковенко | ||
| № 46 | СТАНОВЛЕННЯ ІНКЛЮЗИВНОЇ ОСВІТИ В АНГЛОМОВНИХ КРАЇНАХ (ВЕЛИКОБРИТАНІЯ, КАНАДА, США) | Анотація PDF |
| М. Д. Псарьова | ||
| № 42 | СТАНОВЛЕННЯ ТА РОЗВИТОК ФІЛОЛОГІЧНОЇ ОСВІТИ І НАУКИ В ГРЕЦІЇ | Анотація PDF |
| В. В. Фазан | ||
| № 42 | СТАНОВЛЕННЯ ТЕОРІЇ ТА ПРАКТИКИ ПРАВОВОГО ВИХОВАННЯ УЧНІВ ВЕЛИКОЇ БРИТАНІЇ | Анотація PDF |
| Л. А. Штефан, Ю. В. Бекетова | ||
| № 51 | СТВОРЕННЯ БЕЗПЕЧНОГО РОЗВИВАЛЬНОГО СЕРЕДОВИЩА ОНЛАЙН ЗАНЯТЬ ХУДОЖНЬО-ПРОДУКТИВНОЮ ДІЯЛЬНІСТЮ СТАРШИХ ДОШКІЛЬНИКІВ | Анотація PDF |
| М. В. Штефан | ||
| № 52 | СТОРІТЕЛІНГ ЯК МЕТОД ФОРМУВАННЯ ГНУЧКИХ НАВИЧОК КОМУНІКАЦІЇ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ІНОЗЕМНИХ МОВ | Анотація PDF |
| А. А. Житницька | ||
| № 55 | СТРАТЕГІЇ КОМАНДОТВОРЕННЯ У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ КУРСАНТІВ-ДЕСАНТНИКІВ | Анотація PDF (Ukrainian) |
| І. А. Костюшко | ||
| № 40 | СТРУКТУРА І ФУНКЦІЇ ПРОФЕСІЙНОЇ САМОРЕАЛІЗАЦІЇ УЧИТЕЛІВ ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ | Анотація PDF |
| Т. В. Куценко | ||
| № 43 | СТРУКТУРА ПОНЯТТЯ «КУЛЬТУРА МІЖНАЦІОНАЛЬНОГО СПІЛКУВАННЯ СТАРШОКЛАСНИКІВ» | Анотація PDF |
| Н. Д. Подчерняєва | ||
| № 42 | СТУПІНЬ ДОСЛІДЖЕНОСТІ ПРОБЛЕМИ СТАНОВЛЕННЯ ТА РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНИХ СЛУЖБ ДЛЯ ДІТЕЙ В УКРАЇНІ | Анотація PDF |
| І. І. Єланцева | ||
| № 56 | СУТНІСТЬ ТА ЗМІСТ ПРАВ І СВОБОД ЛЮДИНИ У МІЖНАРОДНОМУ КОНТЕКСТІ | Анотація PDF |
| А. В. Танько | ||
| № 50 | СУТНІСТЬ ТА СПЕЦИФІКА ПІДГОТОВКИ ЖІНКИ ДО ДУХОВНО-МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ (НА ОСНОВІ ПРАЦЬ СВЯТИТЕЛЯ ФАДДЕЯ УСПЕНСЬКОГО) | Анотація PDF |
| Т. П. Фазан | ||
| № 44 | СУТЬ І ЗМІСТ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ХОРЕОГРАФІВ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ | Анотація PDF |
| О. В. Авраменко | ||
| № 39 | СУТЬ І СТРУКТУРА РИТОРИЧНОЇ КУЛЬТУРИ ВИКЛАДАЧА ВИЩОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ | Анотація PDF |
| Д. В. Будянський | ||
| № 47 | СУЧАСНІ ВИМОГИ ДО ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ-ФІЛОЛОГІВ | Анотація PDF |
| В. П. Пліс | ||
| № 47 | СУЧАСНІ МУЗИЧНО-КОМП’ЮТЕРНІ ТЕХНОЛОГІЇ: СУТЬ, РОЛЬ ТА ЗНАЧЕННЯ В СУЧАСНІЙ ПРОФЕСІЙНІЙ МУЗИЧНІЙ ОСВІТІ | Анотація PDF |
| Ван Ціхуей | ||
| 226 - 250 з 300 результатів | << < 5 6 7 8 9 10 11 12 > >> | |