| Номер | Назва | |
| № 55 | ОСНОВНІ ІНСТИТУТИ ДОЗВІЛЛЄВОЇ СФЕРИ У КНР | Анотація PDF (Ukrainian) |
| Ван Ціхуей, А. О. Денисенко | ||
| № 50 | ОСНОВНІ ВЕКТОРИ ЄВРОПЕЇЗАЦІЇ СУЧАСНОЇ ВИЩОЇ ОСВІТИ В УКРАЇНІ | Анотація PDF |
| Д. В. Желанов | ||
| № 40 | ОСНОВНІ ЗАСАДИ ПРОЦЕСУ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНІХ ПРАЦІВНИКІВ ГАЛУЗІ ОСВІТИ | Анотація PDF |
| М. Ю. Шевченко, Л. В. Соляк | ||
| № 44 | ОСНОВНІ ПІДХОДИ ДО ВИЗНАЧЕННЯ ПОНЯТТЯ «МОВНА ОСВІТА» У ВІТЧИЗНЯНІЙ ТА ЗАРУБІЖНІЙ НАУЦІ | Анотація PDF |
| Ю. М. Короткова | ||
| № 42 | ОСОБИСТІСНО-ДІЯЛЬНІСНИЙ ПІДХІД ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ДО ТРУДОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ | Анотація PDF |
| В. А. Балакірєва | ||
| № 39 | ОСОБИСТІСТЬ УЧИТЕЛЯ СУЧAСНОЇ ШКОЛИ – ЗAПОРУКA ПРОДУКТИВНОГО НAВЧAЛЬНОГО ПРОЦЕСУ В УКРAЇНІ | Анотація PDF |
| А. В. Спірідоновa | ||
| № 48 | ОСОБЛИВОСТІ ДІЯЛЬНОСТІ ЕКОНОМІЧНОГО ФАКУЛЬТЕТУ МАССАЧУСЕТСЬКОГО ТЕХНОЛОГІЧНОГО ІНСТИТУТУ | Анотація PDF |
| Д. В. Сотніков | ||
| № 43 | ОСОБЛИВОСТІ ДІЯЛЬНОСТІ ЗАКЛАДІВ ОСВІТИ ДОРОСЛИХ В УКРАЇНІ (НА ПРИКЛАДІ ХАРКІВСЬКОГО РЕГІОНУ) | Анотація PDF |
| А. В. Боярська-Хоменко | ||
| № 43 | ОСОБЛИВОСТІ ДІЯЛЬНОСТІ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНИХ СЛУЖБ ДЛЯ ДІТЕЙ В УКРАЇНІ | Анотація PDF |
| І. І. Єланцева | ||
| № 39 | ОСОБЛИВОСТІ ЗАСТОСУВАННЯ МЕДІАОСВІТИ У БАТЬКІВСЬКІЙ ПРОСВІТІ УКРАЇНИ | Анотація PDF |
| О. О. Запорожець | ||
| № 52 | ОСОБЛИВОСТІ КОМАНДОУТВОРЕННЯ В ХОРЕОГРАФІЧНИХ КОЛЕКТИВАХ | Анотація PDF |
| О. І. Башкір, А. О. Денисенко | ||
| № 42 | ОСОБЛИВОСТІ ЛЕКТОРСЬКОЇ МАЙСТЕРНОСТІ У ПЕДАГОГІЧНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ Д. І. КАЧЕНОВСЬКОГО | Анотація PDF |
| А. В. Троцко, О. А. Міщенко | ||
| № 57 | ОСОБЛИВОСТІ МУЗИЧНОЇ ОСВІТИ В ЯПОНІЇ | Анотація PDF |
| Т. В. Ткаченко, Л. А. Деркач | ||
| № 56 | ОСОБЛИВОСТІ НАВЧАННЯ ДІТЕЙ МІГРАНТІВ У ФРАНЦІЇ | Анотація PDF |
| В. М. Якименко | ||
| № 40 | ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ СТУДЕНТІВ ВНЗ В АНГЛОМОВНИХ КРАЇНАХ (80–90-ті рр. ХХ ст.) | Анотація PDF |
| Л. А. Штефан, Ю. В. Бекетова | ||
| № 50 | ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ СТУДЕНТІВ В УНІВЕРСИТЕТАХ НІМЕЧЧИНИ: РЕТРОСПЕКТИВНИЙ АНАЛІЗ | Анотація PDF |
| О. В. Тарарак, М. Ю. Тарарак | ||
| № 44 | ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ З НЕПОВНОЛІТНІМИ ПРАВОПОРУШНИКАМИ НА ХАРКІВЩИНІ НА ПОЧАТКУ ХХ СТОЛІТТЯ | Анотація PDF |
| Л. А. Штефан, К. Є. Каліна | ||
| № 43 | ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ УРОКУ КЛАСИЧНОГО ТАНЦЮ У ВИЩИХ ЗАКЛАДАХ ОСВІТИ З ПОЗИЦІЇ КОНЦЕРТМЕЙСТРА | Анотація PDF |
| В. В. Зорін | ||
| № 48 | ОСОБЛИВОСТІ ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛЬСЬКИХ КАДРІВ (ІСТОРИЧНИЙ АСПЕКТ). | Анотація PDF (English) |
| V. L. Yallina | ||
| № 47 | ОСОБЛИВОСТІ ПІДГОТОВКИ ЖІНОЦТВА У ПРАВОСЛАВНИХ МОНАСТИРЯХ УКРАЇНИ ДО ДУХОВНО-МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ МОЛОДОГО ПОКОЛІННЯ (ХІХ – ПОЧАТОК ХХ СТ.) | Анотація PDF |
| Л. А. Штефан, К. Є. Каліна | ||
| № 54 | ОСОБЛИВОСТІ ПІДГОТОВКИ КАДРІВ ДОШКІЛЬНОГО ПРОФІЛЮ У НІМЕЧЧИНІ | Анотація PDF |
| Н. Г. Тарарак | ||
| № 41 | ОСОБЛИВОСТІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ В ОКЛЕНДСЬКОМУ УНІВЕРСИТЕТІ | Анотація PDF |
| А. В. Боярська-Хоменко | ||
| № 51 | ОСОБЛИВОСТІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ДО ВИКОРИСТАННЯ ІНТЕРАКТИВНОЇ ДОШКИ У НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ | Анотація PDF |
| Н. В. Овчар | ||
| № 49 | ОСОБЛИВОСТІ ПАРТНЕРСЬКИХ ВІДНОСИН МІЖ УЧНЯМИ 5-6 КЛАСІВ В ОСВІТНЬОМУ СЕРЕДОВИЩІ ЗАКЛАДУ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ | Анотація PDF |
| І. І. Сімсіт | ||
| № 42 | ОСОБЛИВОСТІ РОБОТИ З ІНШОМОВНОЮ ЛЕКСИКОЮ НА ЗАНЯТТЯХ З ІНОЗЕМНОЇ МОВИ В ТЕХНІЧНОМУ ВУЗІ | Анотація PDF |
| О. О. Тимощук | ||
| 151 - 175 з 328 результатів | << < 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 > >> | |